-        Les enfants et les adolescents en échec scolaire ou non, souffrant de troubles de l’écriture

-        Les adultes ayant subi la perte de leur main scriptrice ou de son usage.

-        Les adultes souhaitant améliorer leur vitesse d’écriture ou leur lisibilité.

Quelque soit l’âge, il est toujours possible de restaurer  ou améliorer le geste d’écriture.

-        Permettre une bonne lisibilité.

Permettre une prise de note rapide et fonctionnelle 



Redonner du confort lors de cette tâche complexe

Redonner confiance dans l’acte d’écriture

Permettre aux enfants de se consacrer aux autres apprentissages tels que l’orthographe ou la conjugaison en évitant la double tâche.

Ces objectifs ne sont atteints que suite à une analyse fine des troubles observables lors du geste d'écriture:







• Mauvaise posture
• Mauvaise tenue du crayon
• Maniement défectueux de l'outil
• Lenteur
• Mauvaise tenue de la ligne
• Anomalies dans la dimension des lettres
• Ensemble sale

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